- การให้ความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับคุณค่าและความสำคัญของประเพณี สงกรานต์โดยการดำเนินงานในหลากหลายรูปแบบและครอบคลุมอย่างกว้างขวาง ทั่วถึง ได้แก่ 1. การให้ความรู้ความเข้าใจทั้งในระบบและนอกระบบโรงเรียน 2. การใช้สื่อทุกประเภทร่วมรณรงค์ให้ความรู้และประชาสัมพันธ์ 3. การส่งเสริมการเรียนรู้ประเพณีท้องถิ่นโดยกำหนดไว้ในหลักสูตร การเรียนการสอน - จัดให้มีการสาธิตรูปแบบของกิจกรรมการปฏิบัติที่เหมาะสมตามประเพณี เพื่อเป็น กรณีตัวอย่างอย่างน้อยจังหวัดละ 1 แห่งแล้วเผยแพร่อย่างกว้างขวาง - การกำหนดเขตอนุญาตให้มีการเล่นสงกรานต์บางอย่าง เช่น การเล่นสาดน้ำ - การดำเนินงานตามมาตรการทางกฏหมายอย่างเคร่งครัด - ราชการส่วนท้องถิ่น ออกข้อปฏิบัติข้อห้ามของ อบต. ของตนเองแล้วจับปรับเอง นำเงินเข้าส่วนท้องถิ่น - สำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ โดยมีหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น กรม การศาสนา กรมการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษา แห่งชาติ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน กรมอาชีวศึกษา - กรมประชาสัมพันธ์ - สำนักงานเสริมสร้างเอกลักษณ์ของชาติ - กระทรวงมหาดไทย - สำนักงานตำรวจแห่งชาติ - กรมเจ้าท่า กระทรวงคมนาคม - กระทรวงแรงงานและสวัวดิการสังคม - กรุงเทพมหานคร - อบต. อบจ. - ราชการส่วนท้องถิ่น - รัฐวิสาหกิจ