-    การให้ความรู้  ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับคุณค่าและความสำคัญของประเพณี
สงกรานต์โดยการดำเนินงานในหลากหลายรูปแบบและครอบคลุมอย่างกว้างขวาง
ทั่วถึง ได้แก่
	1.  การให้ความรู้ความเข้าใจทั้งในระบบและนอกระบบโรงเรียน
	2.  การใช้สื่อทุกประเภทร่วมรณรงค์ให้ความรู้และประชาสัมพันธ์
	3.  การส่งเสริมการเรียนรู้ประเพณีท้องถิ่นโดยกำหนดไว้ในหลักสูตร
	     การเรียนการสอน
                -    จัดให้มีการสาธิตรูปแบบของกิจกรรมการปฏิบัติที่เหมาะสมตามประเพณี  เพื่อเป็น
               	     กรณีตัวอย่างอย่างน้อยจังหวัดละ  1  แห่งแล้วเผยแพร่อย่างกว้างขวาง			-    การกำหนดเขตอนุญาตให้มีการเล่นสงกรานต์บางอย่าง   เช่น  การเล่นสาดน้ำ
	-    การดำเนินงานตามมาตรการทางกฏหมายอย่างเคร่งครัด
	-    ราชการส่วนท้องถิ่น  ออกข้อปฏิบัติข้อห้ามของ อบต. ของตนเองแล้วจับปรับเอง
                     นำเงินเข้าส่วนท้องถิ่น

	  
	-    สำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ  โดยมีหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น กรม
 	    การศาสนา กรมการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษา
	     แห่งชาติ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน  กรมอาชีวศึกษา
	-    กรมประชาสัมพันธ์
	-    สำนักงานเสริมสร้างเอกลักษณ์ของชาติ
	-    กระทรวงมหาดไทย
	-    สำนักงานตำรวจแห่งชาติ
	-    กรมเจ้าท่า  กระทรวงคมนาคม
	-    กระทรวงแรงงานและสวัวดิการสังคม
	-    กรุงเทพมหานคร
	-    อบต.  อบจ.
	-    ราชการส่วนท้องถิ่น
	-    รัฐวิสาหกิจ